BOSHLANG'ICH TA'LIMDA O'QITISH METODLARI VA YONDASHUVLARI

Authors

  • Karimova Sitora Qurbonboy qizi Zarmed Universiteti Boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi talabasi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Boshlang'ich ta'lim, ijodiy fikrlash, interfaol metodlar, kreativ loyihalar, loyihalash metodlari.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang'ich ta'limda qo'llaniladigan o'qitish metodlari va yondashuvlari tahlil qilinadi. Ta'lim jarayonida o'quvchilarning qiziqishlari, ehtiyojlari va qobiliyatlarini inobatga olish muhim ahamiyatga ega, shuning uchun turli pedagogik yondashuvlar, jumladan, amaliy, o'yin asosida o'qitish, loyihalarga asoslangan o'qitish va individual yondashuvlar ko'rib chiqiladi. Maqolada, shuningdek, ta'lim jarayonida innovatsion metodlarning, jumladan, raqamli texnologiyalar va interaktiv resurslarning o'rni muhokama qilinadi. O'qitish usullarining o'zaro bog'liqligi va ular o'quvchilarning bilimlarini yanada chuqurlashtirish va qobiliyatlarini rivojlantirishda qanday yordam berishi ko'rsatiladi. Ushbu yondashuvlar o'quvchilarni o'z fikrlarini ifodalashga, tanqidiy fikrlashga va mustaqil ravishda o'rganishga rag'batlantiradi, bu esa kelajakdagi ta'lim va kasbiy faoliyatlariga tayyorgarlik ko'rishlariga imkon yaratadi. Maqola boshlang'ich ta'limda samarali o'qitish metodlarini aniqlash va ularni amaliyotga joriy etishning muhimligini ta'kidlaydi.

References

Downloads

Published

2024-09-15

How to Cite

BOSHLANG’ICH TA’LIMDA O’QITISH METODLARI VA YONDASHUVLARI. (2024). Universal Science Perspectives International Scientific Practical Journal , 1(1). https://interspp.com/index.php/usp/article/view/401