MAKTABGACHA TA’LIMDA QR-KOD TEXNOLOGIYASI ASOSIDA DIDAKTIK O‘YINLARNI TASHKIL ETISH: BOLANING MUSTAQIL TA’LIMI VA INTELLEKTUAL RIVOJLANISHINI QO‘LLAB-QUVVATLASHNING INNOVATSION MODELI
Keywords:
Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, QR-kod, raqamli pedagogika, didaktik o‘yin, interaktiv ta’lim, intellektual rivojlanish, mustaqil tanlov, raqamli savodxonlik, innovatsion yondashuv.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida QR-kod texnologiyasidan didaktik o‘yinlarni tashkil etish vositasi sifatida foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Yondashuvning asosiy mazmuni raqamli vositani bolaning tabiiy o‘yin faoliyati bilan uyg‘unlashtirish, shu orqali uning mustaqil tanlovi, bilish faolligi, mantiqiy fikrlashi, diqqat, xotira va nutqiy faolligini qo‘llab-quvvatlashdan iborat. Muallifning amaliy loyihasi asosida QR-kodli didaktik o‘yinlarni tanlash, elektron materialni tayyorlash, kodlash, mashg‘ulotga joriy etish va yakuniy refleksiya bosqichlari izchil yoritiladi. Maqolada mazkur yondashuvning ilmiy yangiligi, amaliy ahamiyati hamda undan samarali foydalanishning metodik shartlari asoslanadi.
References
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni.
Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari.
O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun davlat o‘quv dasturlari.
Xikmatova M. Maktabgacha ta’limda axborot kommunikatsiya texnologiyalari yordamida ta’limiy o‘yinlarni loyihalash va joriy etish. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2026, 4(2).DOI: 10.5281/zenodo.18624084.
Xoldarova F.M. Maktabgacha ta’lim tizimida raqamli texnologiyalardan foydalanishning nazariy asoslari. Modern Science and Research, 2025. DOI:10.71337/inlibrary.uz.science-research.136976.
Ibragimova Y.O., Muzaffarova D.A., Kodirov A.Sh. Maktabgacha ta’limda raqamli pedagogika va AKT integratsiyasi. Science and Education, 2026, 7(5), 230–235.
Azizova Z.B. Raqamli texnologiyalar asosida maktabgacha ta’lim sifatini oshirish yo‘llari. Educational Yield Insights & Breakthroughs, 2026.
Sanginova G., Abdullajonova B.Q. Maktabgacha yoshdagi bolalarni o‘qitishda interaktiv o‘yin texnologiyalarining o‘rni. Наука и инновации, 2026.
Ortiqova Y. Ta’lim jarayonida o‘yinlardan samarali foydalanish texnologiyasi. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.16326436.
Shirinov F. Raqamli ta’lim muhitida o‘quv resurslarini yaratishning raqamli-didaktik mazmunini rivojlantirish metodikasi. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2025. DOI:10.5281/zenodo.17773335.
Karimova L.I. Maktabgacha ta’limda raqamli o‘yinlar orqali bolalarning intellectual salohiyatini oshirishning zamonaviy usullari. SHOKH LIBRARY, 2026.
Abdreimova M. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyatlar samaradorligini oshirishda pedagogik multimedia vositalaridan foydalanish usullari. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20153377.
Muminova D. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning kitobga bo‘lgan qiziqishlarini shakllantirishda raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish. Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.18077575.
